ダムかんり | 三次河川国道事務所

第３回大谷ガードレールＷＳ
	８．デザイン案の講評振り返りとして、各デザイン案の「良いところ」を付箋紙に書いて貼りました。全員でそれを見て回りながら、客観的な目で見た時のそれぞれの案の魅力を共有しました。特に若い学生さんたちは、たくさんのことを感じながら、作業を進めたと思います。ＷＳ形式ならではの経験を、今後活かせる時が来ると幸いです。
	７．完成！机の上に完成した４つのデザイン案を並べます。集中していたので、みんなほっと一息。素敵なものができました！
	６．型抜きを使ってモチーフを着色アイデアを出し合いながら、着色していきます。きれいにできるかな？
	５．みんな真剣そのもの仕上げの段階に入っています。久しぶりに絵筆を握った大人のみなさんも真剣そのもの。学生さんたちよりも楽しそう？
	４．地域の方も参戦！地域の方も協力して、学生さんたちの指示を聞きながら手伝います。若い学生さんたちが主人公。大人は縁の下の力持ちです。
	３．1:2スケールデザイン案の作成色やモチーフを決め、いよいよ着色していきます。
	２．アースワークカラーについて今井さんから説明を受けるハイヅカ湖地域で展開されたアースワークプロジェクト。ガードレールの色もその一環として色が選定されています。坂田さんグループ、どんな色を使うべきか、迷いながらも、話し合って決めていきました。
	１．四季に合うモチーフについての意見交換糀田さんグループは四季に分けてデザイン案を作ることに決定し、色の選定をした後、それぞれの季節のイメージに合う動植物について意見交換を行いました。

８．デザイン案の講評

振り返りとして、各デザイン案の「良いところ」を付箋紙に書いて貼りました。
全員でそれを見て回りながら、客観的な目で見た時のそれぞれの案の魅力を共有しました。
特に若い学生さんたちは、たくさんのことを感じながら、作業を進めたと思います。
ＷＳ形式ならではの経験を、今後活かせる時が来ると幸いです。